2014年5月13日 星期二

實用新托福備考指南:如何準備口語考試

  備考攻略
  ◆平時創造英語學習的環境
  功夫要從平時做起。有機會就通過錄影機、答錄機或光碟,有意識或無意識地跟聽或跟說英語。也可以上網與北美人士交流。
  雖說口語主要考查交際、交流能力,但語音、語調和重音都會影響到成績。建議平時多練習對牆、對鏡子說話,力圖達到自然流暢的程度。提供大家一個好辦法:錄下自己練習時的聲音,捫心自問:別人是否能明白你所說的?
  ◆熟悉考試規則,掌握答題要點
  臨場最重要:抓住重點。這個原則體現在多個方面。閱讀短文時,注意話題和概括內容,不要試圖記住一切細節。聽錄音對話和課堂講座時,把握中心思想,特別注意說話人經常重複的關鍵字和概念。記筆記時,只記錄重要觀點、例證和原因。
  然後,合理分配時間,仔細審題,參考筆記,考慮如何表達。注意:要有兩到三個論據支持你所表達的觀點。
  ◆臨場注意事項
  考試時對著話筒答題要發音清晰,措辭要小心,特別是內容要求的重要詞彙;語速要正常,不快不慢,表達結構簡單明瞭,使用過渡詞,使用熟悉的詞彙。
  注意所剩時間,掌握好節奏,把該表達的都表達出來。如時間允許,可加上簡單的總結結尾或將重要觀點總結一下。
  ◆獨立口語表述的練習方法
  根據熟悉的話題進行論述,如描述一個熟悉的地方或談論一段個人經歷;
  用簡單明瞭的語言說明一種觀點或偏好,並用邏輯的語言對原因進行闡述;
  提出一項建議並用合理的解釋規勸別人接受這個建議;
  羅列出ETS常出現的熱門話題,並針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況,選擇一道題,準備1分鐘後,用自己的語言表達觀點和闡述原由,從而達到提高口頭表達能力的目的。
  ◆綜合性口語表述的練習方法
  平時的教科書就是不錯的教材,對每個章節在結尾處提出的問題給予口頭回答;
  選讀一篇長短適中的文章,提煉出綱領性的要點,在提煉要點的基礎上鍛煉用口頭表述來進行總結;
  針對一些相同話題的閱讀和聽力材料進行有效練習。並針對這些材料做筆記和做以下準備:學會口頭提煉和總結這些閱讀和聽力材料;在此基礎上口頭表述重要的資訊,並解釋其中相互之間的關聯;針對閱讀和聽力材料中的觀點進行闡述;對其中提出的某個問題,闡述一種解決問題的方案,並給出相對應的理由。
  新的口語考試採用人機對話的方式,考生無法和真正的考官交流,所以考生的成績不會受到一些人為主觀印象的影響。但對考生來說,完全要靠語言能力去應付,沒有肢體語言的輔助,就需要練就一套真功夫。
  題型簡介
  口語共有6題,總時間為15分鐘,持續時間約20分鐘。
  對於兩種題型,我們會分開介紹:◆兩道獨立題
  第一題和第二題屬於獨立題,準備時間為15秒,回答問題時間為45秒。
  題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點。問題會被朗讀出來,同時會出現在螢幕上。
  第一道題要求考生根據題目表達自己的觀點並解釋原因。第二道題要求考生在兩個相反的事物中選擇一個並解釋原因。◆四道綜合題
  第三、四、五,六道題均為綜合題。
  第三題和第四題是集合了讀,聽,說的形式。閱讀時間為45秒,聽力時間為60-120秒,準備時間為30秒,回答時間為60秒。也就是先閱讀一篇文章,聽一篇文章,然後回答問題。閱讀材料為一個自然段,75-100個單詞,聽力材料是兩個學生的對話,是對閱讀材料中提出的問題的評論。第四題就是學術題,學生學習方面的,閱讀材料為75-100個單詞的長度學術性材料,聽力材料是老師的課堂講解。考生可以在聽錄音的過程中做筆記來説明答題。
  第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽力時間為60-120秒,準備時間為20秒,回答時間為60秒。
  第五道題是聽力材料題。它是一道情景題,是學生之間關於學習生活中涉及的任意話題的對話。第六道題是學術題,內容可如歷史課老師在講課等,考生可以在聽錄音的過程中做筆記來説明答題。


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